印尼菩提心曼荼羅基金會以自由軟體協助當地教育經驗
ICOS2006會議報導
在本次研討會的國際議程中,印尼菩提心曼荼羅基金會創辦人釋學源暨印尼棉蘭市菩提學校主要幹部一行人應主辦單位之邀來訪,談論菩提學校與台灣新竹市三所社區大學等單位合作經驗,以及導入自由軟體系統、佳惠菩提學校華語學子和當地社區民眾的過程,屬於台灣應用自由軟體技術進行國際公益推廣、縮減數位落差的成功案例。
菩提心曼荼羅基金會是印尼蘇門答臘地區的大型基金會,創辦人釋學源師父在印尼致力於創立學校興學、救災救貧、推廣環保與教育,其中位於棉蘭市的菩提學校便是該基金會創立的典範學校,協助當地學子積極向學、脫離貧困。與台灣較為不同的是印尼的學校體制通常包含從幼稚園到高中,屬於綜合型態,目前該校共有 1500 餘名學生。
為了營造有助學習的環境,菩提學校近年開始引進個人電腦設備與Internet。2004 年底南亞海嘯重創印尼,該基金會便長期投入災區救援與重建,並與台灣梵音公益協會、新竹市社區大學和國家高速網路與計算中心合作「亞齊社區數位學習中心」計畫,讓當地受災學生與民眾能透過網路免費學習,並結合社區進行經濟重建。
釋學源師父表示,他個人本來反對網路科技,但自從三年前至新加坡參觀網路化小學後留下深刻印象,並思考如果從小學就開始讓孩童接觸網路,將來這群孩童會變成如何的問題,於是不再堅持排斥網路、同意讓菩提學校透過電腦和網路進行教學。
菩提學校行政執行長沈茂林表示,學校目前已將初中和高中的物理與化學課以電腦融入教學,學校老師亦以分期付款的方式購買筆記型電腦,為了統籌學校電腦與網路設備,學校成立了專門的 IT 部門管理,並在 2004、2005 年分別和新竹市社大交流,由新竹市社大至該校舉辦夏令營教導當地學童學習電腦,國家高速網路與計算中心的蕭志榥組長亦於今年六月間至該校推廣 Linux 技術。
菩提學校 IT 經理李垂泰表示,該校現有桌上型電腦與 thin client 共 51 台,其中 38 台給學生使用,其中包含寫作業、上網、找資料等。另有安裝 Linux server, 為 Ubuntu 6.06 版,用途是收藏夏令營的成果檔案。未來希望將 Linux server 作為討論區與教學平台系統、網路公共論壇與 mailing list 等用途。針對學校目前應用IT 於教學的挑戰,李垂泰認為每個部門有不同的應用軟體,因此將來想參考類似 moodle 的軟體創造一個教學討論平台系統,將學校各部門使用的不同軟體能整合在一起,避免資料無法交換或是無法協調的問題。至於學生出缺席的問題也可以開發相關軟體作為因應。
國家高速網路與計算中心副研究員、計算軟體組組長蕭志榥表示,由於他同時在社大教授 Linux 課程,與社大有淵源,故於今年二月至六月間分別至亞齊與棉蘭菩提學校推廣自由軟體理念,並以國網中心開發的 DRBL 跟 Clonezilla,以兩個工作天的時間將亞齊社區數位學習中心的 33 台電腦系統安裝完成。但蕭志榥不諱言,因印尼的正版軟體與網路連線的價格均非常高昂,若以不到 2M 的 1/3 頻寬上網每個月就需要 700 多元美金,而一套商業作業系統加辦公室套裝軟體更相當於一般人八個月的薪水,故該中心後續將使用商業軟體或自由軟體亦尚待規劃,但就印尼國內情況而論,採用自由軟體應該是較可能且自然的理由。
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