「永續蘇門答臘」自然資源管理與區域整體發展國際交流計畫

申請單位：環球技術學院

計畫重點-

近年來「全球化」（globalization）現象及相關效應已成為不同學術領域研究爭論的核心重點。全球化影響下，除了經濟和貿易議題以外，國家內部的安全、環保、農業、人權、公共衛生、觀光，以及城市發展等議題，無一不在全球化的牽引力下朝全球治理（global governance）的架構發展。（劉坤億, 2003）

聯合國目前亦嘗試以全球治理的觀念，來建構國際事務的處理機制。例如世界永續發展高峰會議（WSSD），是聯合國在環境保護議題上所架構出來的全球治理機制，目的在有效整合全球的資源與共識，解決氣候變遷、生態環境惡化、物種滅絕，及沙漠化導致耕地減少、糧食短缺等問題與危機。本次會議係延續里約會議的精神與基本原則，期望能夠賡續前次峰會決議文「21 世紀議程」（Agenda 21），努力達成地球永續發展（sustainable development）的各項行動方案，並以消滅貧窮和拯救地球環境為主要目標。

有鑑於印尼蘇門答臘島目前正面臨強大開發壓力，熱帶雨林快速消失，其根本原因在於農業經濟及區域發展問題，因此必須結合自然資源管理、農業生技、農村經濟與各領域知能，方能提供印尼更實質之援助。本計畫以國際事務保護領域的重要新觀念「全球治理」為執行的基本指導，藉由學術交流與技術合作，整合產、官、學、民各方資源，促進台灣技職教育體系及非政府組織（non-governmental groups）的健全發展並增強其國際事務的參與能力，擬與印尼蘇門答臘蘇北省地方政府與NGO建立更緊密的合作關係，期能建立出一套開發中國家適用的生態保育及永續發展模式。本計畫除可為合作學校提供穩定而高素質的留學生來源外，更重要的是，藉由國際產學合作研發適用於印尼當地社會的環境友善技術，建構當地來台留學生回國貢獻所學的機制，擴展台灣技職體系在南亞的長期合作關係，並為台灣參與全球治理的行動建立一里程碑。本計畫以永續發展的三個向度-環境、社會、經濟為核心，以全球治理的觀念，建立一個三年的執行架構，本年度之交流計畫以永續環境為重點，第二年以永續經濟為主題，第三年主要在永續社會主要子計畫項目如下：

一、 雨林保育計畫
二、 生態旅遊發展計畫
三、 環境品質改善計畫
四、 有機農業輔導計畫
五、 雨林保護咖啡計畫
六、 農村銀行計畫
七、 鄉村再生能源計畫
八、 災區重建人才計畫
九、 全球治理工作坊